domingo, 2 de noviembre de 2014

Cómo hacer una unidad didáctica

Durante estas dos últimas semanas de clases con la Dra. Alicia Escribano hemos estado diseñando una unidad didáctica, que cuando esté finalizada colgaré en este blog. Esta unidad didáctica surge de un problema actual y está relacionada con la especialidad que estoy cursando del máster, biología y geología, siendo el tema “Los alimentos”.
Las principales partes que debe contener esta unidad didáctica son:
1.      Definición
  • Modelo: disciplinar (porque me centro en mi disciplina)
  • Materia: asignatura
  • Nivel: curso
  •  Temporalización: duración de la unidad, 2 ó 3 semanas por ejemplo
2.     Contextualización

Contar la situación en la que se encuentra el centro o por ejemplo en nuestro caso sería el problema planteado

3.     Aprendizajes
  • Objetivos, debe indicar y contener las capacidades que se pretenden desarrollar a través de los contenidos que se trabaja en la Unidad (Qué).
  •  Competencias
  •  Criterios de evaluación
4.   Tareas de enseñanza-aprendizaje
Descripción general de la metodología. Fase inicial, de desarrollo y final.

Además para la elaboración de esta unidad didáctica las leyes que se tendrán en cuenta serán: Decreto 69/2007 y Decreto 85/2008, derivados del R.D 1631/2006.

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